GRUPOS DE INVESTIGACION ORGANIZACIONES SUPRANACIONALES

GRUPO Nº / TEMA	INTEGRANTES	CORREO ELECTRONICO
1  ONU GENERAL	IANELLI MICCIGE DESULOVICH TEJADA	solchipy@gmail.com
2 ONU UNICEF	KAISIN OSORIO MOYA MAXI VARONA ALDANA	Maru.soi.yo.11@gmail.com
3 ONU FAO	GALASSI LIZARRAGA CESPEDES SARAVIA ALBIDE	aixamarinaalbide@gmail.com
4 ONU OMS	FALCO SOTO URBANCIC LOPEZ DAIANA	paoirinab@gmail.com
5 ONU ACNUR	BISTOLFI CALDERON RODRIGUEZ SERVIN	Veranataliacalderon_@gmail.com
6 ONU CEPAL	FALCONE BELLOMO NICOLOSI ROSSI	lulifalcone@gmail.com
7 ONU FMI/ BM	CRUZ HINOJOSA SALANITRO MALISANI JOFFRE	rochijoffre@gmail.com
8 ONU PNUD	DELGADILLO BONACCI HANDLEY VISCONTI AGUSTINA	Cande.delga99@gmail.com
9 BLOQUE REGIONAL UNION EUROPEA(UE)  objetivos, políticas, resultados	TOME GONZALEZ DUETTE AVENDAÑO	Dieguitocdm98@gmail.com
10  BLOQUE REGIONAL  UNASUR  objetivos,     políticas, resultados	CARTECHINI PIRRI RE DIEGO  PEZZI JUAN IGNACIO	camilademoron@gmail.com
11 MERCADOS REGIONALES : MERCOSUR  Y      COMUNIDAD  ANDINA objetivos,                                            políticas, resultados	JIMENEZ LEONARDO BARCO LOPEZ IGNACIO FONTANA GONZALO ALEMAN AGUSTIN	Gon.beatles1964@gmail.com

300 años de consumo de combustibles fosiles y su relacion con la Geografia mundial

Este vídeo ilustra de una manera sencilla y directa la evolución que ha tenido el uso del carbón desde sus inicios y hasta nuestros días. Pero el vídeo no se centra sólo en los problemas, también plantea soluciones para tratar de remediar la complicada situación por la que atraviesa el planeta. En un mundo globalizado donde todo va cada vez más rápido, 300 años de historia en 300 segundos.

TP Nº4 ORGANISMOS INTERNACIONALES Y LAS ORGANIZACIONES SUPRANACIONALES

Hola Chicos :
nos disponemos en este trabajo a armar una presentación colaborativa , donde los grupos podrán intervenir en un Power Point común del curso .

Para eso utilizaremos el programa Drive de Google que permite trabajar en un espacio común de manera que todos podremos ver el trabajo y hacer comentarios sobre lo presentado.

• 1er paso :

cada grupo elegirá un delegado coordinador que sera el que tendrá una dirección de gmail para poder intervenir en el trabajo .

• 2do paso :

dado el tema,  el grupo deberá resumir en 5 diapositivas las funciones y programas que la organización designada tiene en marcha , de manera breve  y sencilla resumirán para publicar con hipertextos e imágenes lo pedido .

• 3er paso: DISTRIBUCION DE TEMAS 

• grupo 1     ONU GENERAL  historia  , organización/estructura, objetivos, ejemplos de intervención.                
• grupo 2     ONU UNICEF 
• grupo 3     ONU FAO

• grupo 4     ONU OMS 
• grupo 5     ONU ACNUR
• grupo 6     ONU CEPAL 
• grupo 7     ONU FMI/BM
• gupo 8      ONU PNUD 
• grupo9     BLOQUE REGIONAL UNION EUROPEA(UE)                           objetivos, políticas, resultados 
• grupo 10     BLOQUE REGIONAL UNASUR objetivos,                               políticas, resultados
• grupo 11    MERCADOS REGIONALES MERCOSUR  Y                           COMUNIDAD  ANDINA objetivos,                                            políticas, resultados

para lograr el objetivo se deberán consultar los siguientes sitios de Internet:

• ONU ARGENTINA
• WIKIPEDIA ORGANIZACION DE NACIONES UNIDAS y enlaces a Órganos dependientes de la Asamblea General
• GRILLA DE VISION 7 INTERNACIONAL
• VISION 7 INTERNACIONAL EJEMPLO DE DISCURSO SOBRE AMERICA LATINA EN LA ONU
• UNASUR
• ORGANIZACION DE LA UNION EUROPEA

EVALUACIÓN . :

• al finalizar la presentación , obtendremos un  trabajo en colaboración para presentar en la clase del jueves 8 de mayo y luego publicar en el blog.  Esta información podrá ser utilizada para futura prueba individual .
• los grupos serán evaluados en sus intervenciones en el proceso de construcción del material , mediante comentarios en el Drive y finalmente en la presentación final , la nota obtenida será grupal. 

Que es el Estado TP Nº 3

Observacion del  Video   :  canal Encuentro  serie Consciente Colectivo:   que es el Estado ?http://www.encuentro.gov.ar/sitios/encuentro/programas/ver?rec_id=100426


responder a las preguntas del video hechas por la periodista:

1. ¿en qué se diferencia el concepto de Estado de los conceptos de nación y gobierno?
2. ¿es lo mismo estado que gobierno?
3. ¿como fue el proceso de construcción de nuestro estado?¿ por que fue demorado?
4. ¿cuando nace nuestro estado?
5. ¿se puede considerar al estado como una estructura estática o sufre modificaciones a lo largo del tiempo?
6. ¿que etapas pueden considerarse en la construcción del estado argentino?

Estados y Naciones TPNº 2

en base al cuestionario enviado por el grupo 11 y algunas intervenciones mias completamos el Trabajo Practico N°2´.

las respuestas están en el texto pags. 22 y 23

1. ¿Cuáles son los tres tipos de estado conocidos según sus funciones y maneras de organizarse?
2. ¿como podemos definir a los estados modernos?
3. ¿Qué símbolos identifican a los estados?
4. ¿cuales son las obligaciones de la ciudadania?
5. ¿Qué recursos utiliza el estado moderno para asegurar su gobernabilidad ?
6. ¿dónde surge y de qué se ocupa el Estado Liberal?
7. ¿cuando y por qué surge el estado de bienestar?
8. qué bienes asegura entregar el estado de bienestar a la población?
9. ¿A qué se refiere cuando dice que el estado de bienestar posee altos índices de inversión pública?
10. ¿Cuáles fueron las causas de que a principios de 1970 se haya tenido que pasar de un estado de bienestar a un estado neoliberal?
11. ¿Cuáles fueron las consecuencias del estado neoliberal?
12. ¿Cuáles son los cuatro principios fundamentales para un estado republicano?
13. ¿Cuáles son las diferencias y similitudes entre una monarquía constitucional y una parlamentaria?
14. ¿Cuáles son las obligaciones que tiene el gobierno de un estado de derecho?
15. ¿Qué implica ser gobernados por una dictadura?

Bienvenida a 4to año

Hola a todos !

comenzamos a establecer nuestra comunicación virtual por medio de este blog.
como dijimos en clase , aquí estarán algunos trabajos publicados ,  mayor información sobre la materia y la posibilidad de ver consignas del aula que no hayan quedado claras . 

les deseo un hermoso año de trabajo y de mucho aprendizaje!!